quinta-feira, 21 de novembro de 2013

Avaliação da aula com uso do blog

Foi uma aula tranquila onde os alunos usaram o blog do professor ,cada um com seus laptops para estudarem para Prova Brasil.Foram 50 minutos bem utilizados onde as dúvidas encontradas foram sanadas e o medo das problematizações relacionadas à prova foram deixadas de lado. Em relação ao planejamento inicial não houve mudanças , no final a satisfação dos alunos em saber a porcentagem de acertos nos deixou com a sensação do dever cumprido.

terça-feira, 19 de novembro de 2013

"Sugestão de uso pedagógico do blog"

Olá turma segue um link abaixo,  Compras da Zuzu  onde vocês irão colocar em prática alguns dos conhecimentos adquiridos nas aulas sobre o Sistema Monetário Brasileiro. Conferir o valor do dinheiro,observar o valor dos produtos somar e gastar exatamente o valor de dinheiro que você tem, se fazer a soma errada você perderá a vida. Vamos às compras?

Compras da ZUZU




terça-feira, 5 de novembro de 2013

"Sugestão de uso pedagógico do blog"
Oi pessoal, como sugestão de aula temos um simulado da prova Brasil no link abaixo aproveitem.Simulado Prova Brasil 9º ano Matemática


 

sexta-feira, 18 de outubro de 2013

Minha prática com o uso de blogs

 

 
O blog é um elemento facilitador para a comunicação entre pessoas , através dele as informações  são  repassadas de maneira clara e objetiva , a todos os alunos com acesso possível simultaneamente extendendo a comunicação fora da sala de aula, ou seja  extra classe. Para o professor uma ferramenta muito importante, onde este  poderá inserir atividades explorátorias , exposições de trabalhos feitos pelos alunos , servindo como um grande mural , para despertarmos o interesse virtual desses alunos que é mais um de nossos objetivos que poderemos alcançar.

      

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

Conceitos Relevantes para o Projeto

http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_massa_corporal

A importância desse projeto para os alunos é a identificação e análise do índice de massa corpórea dos alunos.

Atividade 6.4

Resolva no caderno os seguintes produtos notáveis:

a)(2x+3)²

b)(3x-5y)²

c)(x+y).(x-y)


Após realização comente as dificuldades e as descobertas sobre a atividade.


Roteiro de atividades para o 9º ano

Olá pessoal ! Hoje iremos trabalhar algumas atividades de revisão da prova Brasil.
Clique no link abaixo:
http://www.anossaescola.com/cr/testes/torresdemelo/2011provabrasilmatematicabloco2nonoano.htm












Como Fazer? Criando fórmulas na planilha.

Como Fazer? Construindo um gráfico.

Como Fazer? Copiando funções no LibreOffice Calc.